Yakın Doğu Üniversitesi Türkçe Hazırlık Okulu bünyesinde hayat bulan “Konuşma Kulübü”, yabancı öğrencilerin Türkçe konuşma becerilerini geliştirmek ve kültürlerarası etkileşimi artırmak amacıyla haftada iki gün uygulamalı çalışmalarla dil öğrenimini sosyal bir deneyime dönüştürüyor.
Yakın Doğu Üniversitesi Türkçe Hazırlık Okulu, Türkçe Öğretmenliği Bölümü ve Türkçe-Edebiyat Kulübü iş birliğiyle, öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmeyi ve kültürlerarası etkileşimin artırılmasını hedefleyen “Konuşma Kulubü” hayata geçirildi. Gönüllü öğrencilerin katılımıyla oluşturulan kulüp, akademisyenlerin de yakın ilgisi ve desteğiyle uygulamaya alındı.
Eğitici ve etkileşimli bir öğrenme ortamı sunmayı amaçlayan konuşma kulübü kapsamında, Türkçe Hazırlık Okulunda eğitim gören yabancı öğrencilere haftada iki gün konuşma odaklı etkinlikler düzenlenecek. Günlük iletişim becerilerinin geliştirilmesine odaklanan etkinliklerde, öğrencilerin dili aktif kullanmaları teşvik edilirken, grup çalışmalarııyla da özgüven kazanmaları desteklenecek. Farklı ülkelerden öğrencileri bir araya getiren etkinlikler, sosyal uyuma da katkı sunacak. Kulüp, ilk etkinliğini American Corner’da Türkçe Hazırlık Okulu’ndan 40’ı aşkın öğrencinin katılımıyla gerçekleştirdi. Belirli temalar çerçevesinde yürütülen etkinlikte öğrenciler aktif rol alırken, KKTC, Türkiye, Türkmenistan ve farklı ülkelerden katılımcılar kültürel paylaşımlarda buldu. Etkinlik, öğrencilerin hatıra fotoğrafı çekimiyle sona ererken, kulüp faaliyetlerinin dönem boyunca düzenli olarak devam edeceği ve katılım sağlamak isteyen öğrencilerin ilgili birimlerden detaylı bilgi alabileceği belirtildi.
Akademi dışında, kültürlerarası buluşma ve toplumsal katkı!
Yakın Doğu Üniversitesi Türkçe Hazırlık Okulu Müdürü Prof. Dr. Burak Gökbulut, üniversitelerin toplumsal katkı misyonuna da dikkat çekerek, “Bu tür projeler, farklı kültürlerin bir araya gelerek ortak bir dil etrafında buluşmasını ve topluma uyumunu da sağlıyor. Öğrencilerimizin gönüllü katılımıyla yürütülen bu çalışma hem sosyal sorumluluk bilincini güçlendiriyor hem de kültürlerarası etkileşimi artırarak çok yönlü bir öğrenme ortamı oluşturuyor” ifadelerini kullandı. Prof. Dr. Gökbulut ayrıca dil öğretiminin sınıf dışına taşan süreçlerle de desteklenmesi gerektiğini bildirerek bu tür etkileşimli faaliyetlerin sürdürüleceğini belirtti.
Yakın Doğu Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mustafa Yeniasır ise konuşma kulübünün dil öğretiminde teorik bilginin pratiğe dönüşmesi açısından önemli bir fırsat sunduğunu belirterek, “Dil öğrenimi yalnızca sınıf içinde değil, sosyal etkileşim ortamlarında da gelişir. Bu kulüp sayesinde öğrencilerimiz hem mesleki deneyim kazanıyor hem de farklı kültürlerden gelen bireylerle iletişim kurarak öğretim süreçlerini zenginleştiriyor” dedi.
